Психологов, психотерапевтов обучают тому, как быть терапевтом, а клиентов никто не обучает тому, как быть клиентом. А отношения с терапевтом и общение с ним, во время сессии (встречи), сильно отличается Читать далее ..
Чаще всего неуверенное поведение проявляется в боязни отказать, страхе быть высмеянными или отверженными группой. Такое неуверенное поведение часто ведет к неблагоприятным последствиям. Так же, особенностью неуверенного поведения является нестабильность самооценки, Читать далее ..
Наши мысли, если речь не идет об осмыслении чего-то нового, решении задач, научном поиске, как известно, аки скакуны, несутся куда попало (это в лучшем случае), или скачут по кругу, как Читать далее ..
«Всегда кажется, что любят нас за то, что мы хороши. А не догадываемся, что любят нас оттого, что хороши те, кто нас любят» Лев Николаевич Толстой Мы встречаем свою Читать далее ..
Занимаясь частной практикой, часто встречаюсь с жалобами клиентов на не проходящую депрессию или апатию. Их жизнь кажется им настолько беспросветной, что уже выносить все это не возможно! Они не знают Читать далее ..
Сущность понятия кризиса очень точно передана китайцами двумя иероглифами, один из которых обозначает «опасность», а другой – «возможность». В переводе с греческого krisis — это решение, поворотный пункт, исход. Личностный Читать далее ..
Упрек — это одна из форм межчеловеческой агрессии. Это массивная психологическая атака, которой подвергается мужчина в течение дня. При этом не надо путать конструктивную критику и упрек. Это две разные Читать далее ..
Начало здесь Как же дети, ориентированные на настоящее, превращаются во взрослых ориентированных на будущее? Образование это тот процесс, который превращает гедонистических детей в ориентированных на будущее людей. В традиционной школе Читать далее ..
О временной перспективе Филиппа Зимбардо мною написано в предыдущей статье. Здесь мне хотелось бы отразить точку зрения автора об ориентации на настоящее. Когда жизнь только начинается, мы все гедонисты – Читать далее ..
Современная школа призвана предоставить учащимся возможность самообучения, саморазвития и самосовершенствования в различных направлениях. Но все ли современные подростки готовы четко сформулировать собственные желания при определении направлений профориентации? Конечно, часть школьников Читать далее ..
| |
